假如VOCs廢(fei)氣治理行業也來(lai)一場(chang)315打假活(huo)動,那么,最應(ying)該打哪些產(chan)品呢?
個人認(ren)為:
第(di)一(yi)名應該是“劣質(zhi)蜂(feng)窩(wo)狀(zhuang)活性(xing)炭(tan)”,劣質(zhi)貨遍地(di)開花,放眼(yan)望去全(quan)是低碘值的劣質(zhi)活性(xing)炭(tan),碰到稍高密度(300—500mg/m3)的有機廢氣,裝(zhuang)上去就超標。
“低碘值活性炭”就像“非標(biao)電纜電線”一(yi)樣在市場上(shang)公開(kai)售賣,大家(jia)都知道,只(zhi)有315和相關(guan)部(bu)門不(bu)知道。
“再生(sheng)活性(xing)炭(tan)”就(jiu)像“再生(sheng)衛生(sheng)巾(jin)原料”一樣(yang),有的(de)是(shi)回收之(zhi)后(hou)放進高溫回轉(zhuan)窯再生(sheng)一下,有的(de)是(shi)打(da)成粉(fen)末(mo)重新添加粘合劑回用。
廢活性炭的回收是需要有專門的資質的,和廢棄(qi)衛生巾一樣(yang)的,不(bu)是誰(shui)都能從中取利(li)的。
劣質(zhi)(zhi)活性炭(tan)盛行的本質(zhi)(zhi)原因就是(shi)商(shang)家和經銷商(shang)知假(jia)賣假(jia)、客戶知假(jia)買假(jia)。
管住了(le)活(huo)性炭(tan),VOCs治理就成功了(le)一大半(ban)!
第二名(ming)應(ying)該是“無(wu)法(fa)實現脫附(fu)(fu)再生的活(huo)性(xing)炭吸附(fu)(fu)脫附(fu)(fu)+催化燃燒設備”。這個技術(shu)成(cheng)熟(shu)、性(xing)價比又(you)很高的廢氣治(zhi)理工藝被(bei)大量(liang)的沒(mei)水平的供(gong)應(ying)商給做爛了(le)(le),該技術(shu)現在瀕臨破產(chan)的邊(bian)緣,自(zi)作孽不(bu)(bu)可(ke)活(huo)。像極了(le)(le)之前泛濫成(cheng)災的低效(xiao)失效(xiao)“光氧/等(deng)離子設備”,VOCs不(bu)(bu)僅治(zhi)理不(bu)(bu)了(le)(le),還直接增加臭(chou)氧的排放量(liang)。
有(you)些客戶是知假買假,不愿(yuan)意在環保設備方面投資,就想買(mai)個(ge)紙糊的(de)設備(bei)糊弄事(shi)兒。
但是(shi)這(zhe)個(ge)行情卻苦了剛需客戶,他們是(shi)屢屢受騙,到處尋不到真貨,只(zhi)能(neng)“舍近求遠”,換成(cheng)“高射炮”來(lai)(lai)治理VOCs,每年花費幾百萬元天然氣來(lai)(lai)“燒空氣”,不僅浪費了能(neng)源,還增加了NOx的排放(fang)量(liang)。
VOCs治(zhi)理行業需要一名“雷布斯”,生產一款(kuan)性價比(bi)都很(hen)高的(de)“活性炭吸附脫附+催化燃燒設備”,碾壓各種山寨機,讓這個行業徹(che)底的(de)洗牌。
第三(san)名應該是(shi)“假磚家”。真正的專家就是(shi)社會的寶貴財富,他們所(suo)掌(zhang)握的知識比普(pu)通人要多的多,在某些專業(ye)領(ling)域(yu)有時甚至領(ling)先好多年(nian)。我(wo)自己也是(shi)非常敬(jing)重專家的。
這里舉3個和“假磚家”有關的(de)典型事件(jian):
①站在設備面前仍然分不清CO和RCO。
②死(si)卡罩口最遠端0.3m/s風速,不(bu)給客戶驗收簽字,并且不(bu)提出切實可行的整改(gai)措施。
③噴(pen)漆室風(feng)速(su)按(an)6-8換氣(qi)次數計算,客(ke)戶(hu)已經安裝了直徑(jing)1200mm的(de)煙囪,非得(de)讓客(ke)戶(hu)拆掉并改成直徑(jing)600mm的(de)煙囪。
噴漆(qi)室的(de)風量計算方法(fa)在《GB 14444 涂裝作業(ye)安(an)全(quan)(quan)規程 噴漆(qi)室安(an)全(quan)(quan)技(ji)術規定》里面寫(xie)的(de)很明(ming)確。(今年(nian)315晚會(hui)多次提(ti)到(dao)違反國(guo)標的(de)嚴重后(hou)果。)
大學里的個別教授,在(zai)專家評審會(hui)上(shang),不懂(dong)裝懂(dong),誤導企(qi)業;頑固(gu)不化,不求(qiu)上(shang)進(jin),何以教書(shu)育人。
建議評選“專家”的(de)(de)時候,不能僅看出(chu)身,論(lun)資排輩,應加上一個(ge)筆試環節(jie)。淘汰掉(diao)那個(ge)別濫竽充(chong)數、敗壞(huai)專家名聲(sheng)的(de)(de)人。
宇(yu)樹科技的王興(xing)(xing)興(xing)(xing)說(shuo)過一句(ju)話:我覺得(de)自(zi)己每天(tian)都在浪(lang)費時(shi)間。料想(xiang)他(ta)肯(ken)定抽不出(chu)來那么多時(shi)間去評(ping)審會當專家吧。
奮進(jin)者惜時如金!
315晚會(hui)就像魯(lu)迅先生的文章,看完總會(hui)讓人心痛(tong)。
心痛之后,我們不要(yao)無動于衷,也不要(yao)只是(shi)憤(fen)怒,憤(fen)怒是(shi)沒有用的。
我(wo)們應該做一些自己力所(suo)能(neng)及的事(shi),心中有夢,眼里(li)有光(guang),勇敢向前(qian)行!
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